新时代交融共生视域下“非遗”传承纳入高职美育体系实践路径研究

发表时间：2022-01-06　浏览： 111 次

摘要：本文主要以新时代美育目标为背景,剖析高职美育工作的现状与困境,探究高职美育与非物质文化遗产传承协调发展的哲学思辨、同构路径及意义剖析,以期构建交融共生机制,从课程设计、教学实施、技能训练、研教互动四个方面探索非物质文化遗产引领下的高职美育体系,寻求新时代交融共生视域下将"非遗"传承纳入高职美育体系实践的路径样本。